หน่วยที่ 1 ข้อมูล
หน่วยที่ 2 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
หน่วยที่ 3 การแก้ปัญหา การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
หน่วยที่ 1 ข้อมูล
หน่วยที่ 2 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
หน่วยที่ 3 การแก้ปัญหา การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
หน่วยที่ 1 การเขียนโปรแกรมด้วย Scratch
หน่วยที่ 2 การออกแบบ Infographic ด้วยโปรแกรม Canva
แบบทดสอบปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569
แบบทดสอบปลายภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2569
ภารกิจที่ 1 พิจารณาความน่าเชื่อถือของข้อมูล
ให้นักเรียนพิจารณาบทความตามหัวข้อต่อไปนี้ แล้วระบุความน่าเชื่อของบทความพร้อมอธิบายเหตุผล
1. ชื่อผู้เขียนบทความ
......................................................
2. วันที่เผยแพร่
......................................................
3. แหล่งที่มาของข้อมูล
......................................................
4. ผู้ได้รับผลประโยชน์จากบทความนี้
......................................................
5. นักเรียนคิดว่าใครคือกลุ่มเป้าหมายของบทความนี้
......................................................
6. บทความนี้เชื่อถือได้หรือไม่ เพราะเหตุใด ◯ เชื่อถือได้ ◯ ไม่น่าเชื่อถือ
เพราะ ......................................................
ภารกิจที่ 2 เกมเท็จจริงหรือคิดเห็น
1) ……………………………… ช้างกินกล้วยและอ้อยเป็นอาหาร
2) ……………………………… เสือเป็นสัตว์ที่น่ากลัวมาก
3) ……………………………… ทุกคนไม่ควรเลี้ยงงูเป็นสัตว์เลี้ยง
4) ……………………………… เสือชีตาร์วิ่งเร็วกว่าสิงโต
5) ……………………………… หมีแพนด้าเป็นสัตว์ที่หน้าตาน่ารัก
6) ……………………………… วาฬสีน้ำเงินเป็นสัตว์ที่มีขนาดใหญ่ที่สุดในโลก
7) ……………………………… จ๋อมแจ๋มเห็นแพนด้าแดงที่สวนสัตว์
8) ……………………………… นกแก้วที่มีหางสีเขียวจะร้องเพลงเก่ง
หน่วยที่ 1 งานบ้านน่ารู้
หน่วยที่ 2 เสื้อผ้าของฉัน
หน่วยที่ 3 ช่างคิดซ่อมแซม
หน่วยที่ 4 หนูน้อยนักประดิษฐ์
หน่วยที่ 1
หน่วยที่ 2
หน่วยที่ 3
หน่วยที่ 4
แบบทดสอบปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569
แบบทดสอบปลายภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2569
แบบทดสอบปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569
แบบทดสอบปลายภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2569
กิจกรรม 1.1 กำหนดพื้นที่ศึกษา
กิจกรรม 1.2 ศึกษาพรรณไม้